Gli studenti del programma di apprendimento "immersivo" installano un murale nel centro di Dayton

Jun 14, 2023

17 maggio: gli studenti della Miami Valley School si stanno immergendo nell'arte in grande stile.

Il 15 maggio, gli studenti hanno installato un murale sul lato della Mudlick Tap House, nel centro di Dayton. Il loro murale su più pannelli, che ha richiesto circa una settimana per essere dipinto, raffigura un giornale degli anni '30 con pezzi iconici della storia di Dayton, incluso il ristorante stesso.

Gli studenti hanno dipinto pannelli di tessuto da paracadute per creare il murale, una tecnica appresa a gennaio durante la loro visita al Mural Arts Philadelphia, un collettivo artistico nella "Capitale mondiale dei murali". Linda Hallinan, istruttrice della Miami Valley School, ha affermato che la tecnica ha consentito al gruppo di nove persone di lavorare sul murale in lotti, in particolare creando il pezzo durante l'inverno per evitare che gli studenti utilizzassero un sollevatore a forbice.

"A Filadelfia hanno un programma davvero interessante", ha detto l'istruttore Elliot Ward. "Portano (il metodo dei murali in stoffa) nelle scuole, nelle carceri e nelle case di cura. È un nuovo metodo per installare opere d'arte e coinvolge la comunità."

Durante l'installazione, gli studenti Archer Yuan, Lucia Skalicky Luqui, Molly Van Kirk-Butler, Madison Coffee, Sahij Kaur e Julia Nielsen hanno dipinto adesivo sul retro dei pannelli murali. Passarono i pannelli a Hallinan e Ward, che allinearono e posizionarono i pannelli lungo il lato dell'edificio su un sollevatore a forbice.

Il progetto nasce dal metodo di insegnamento immersivo della scuola in cui gli studenti vengono coinvolti in diverse opportunità di apprendimento esperienziale durante tutto l'anno.

"A ognuno viene assegnato un argomento approfondito al mese e (ogni gruppo) svolge attività diverse", ha affermato Coffee. "Per noi, stavamo imparando a conoscere i murales e come l'arte innesca il cambiamento nelle comunità, quindi questo è il nostro murale."

Coffee ha detto che il gruppo ha lavorato collettivamente alla pittura del murale per circa cinque o sei ore ogni giorno. Incorporare il metodo del tessuto ha permesso loro di lavorare a turno sul progetto quando avevano tempo.

Gli studenti hanno lavorato con la Mudlick Tap House per sviluppare idee per il murale e hanno ideato il giornale storico. L'intero progetto è nato da una collaborazione tra il ristorante, la scuola, CareSource, Downtown Dayton Partnership e Mural Arts of Philadelphia.

L'intero gruppo è entusiasta del murale e del processo dall'ideazione all'installazione.

"È strano vederlo sul lato dell'edificio perché l'abbiamo avuto sul pavimento per così tanto tempo", ha detto Nielsen. "Ora in realtà è tutto messo insieme."

"È la prima volta che lo vediamo tutto insieme, invece che sul pavimento e lo guardiamo da una prospettiva a volo d'uccello", ha aggiunto Van Kirk-Butler.

Nessuno degli studenti aveva mai completato un'opera d'arte di tali dimensioni. Ward ha dichiarato di essere molto orgoglioso di vedere il lavoro degli studenti esposto in modo così ampio.

Il murale può essere visto sulla parete est della Mudlick Tap House, situata a 135 E Second St. Dayton.